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SIPPE - 2
Formation en prévention du suicide s'adressant aux médecins du Québec
Suivis virtuels en milieu de vie
Module d'auto-apprentissage virtuel (MAAV) sur les compétences neurologiques de base
Évaluation cognitive dans un contexte de repérage en première ligne
Utilisation judicieuse des opioïdes dans le traitement de la douleur aiguë et de la douleur chronique non cancéreuse
Médecins et pharmaciens : prévenir, évaluer et intervenir en milieu hospitalier en intégrant l’approche adaptée à la personne âgée (AAPA)
Coordination des soins et services pour les personnes avec des besoins complexes utilisant fréquemment les services de santé selon l'approche V1sages
Travail + chaleur = Boire... eau cas !
Formation nationale en allaitement – Revitalisation de l'IAB à travers le développement des compétences au Québec
Initiation à l'épuration extra-rénale chez les patients atteints de la maladie à virus Ebola
L’accompagnement lors de la prise de décision partagée dans le contexte d’amélioration continue des pratiques liées au processus clinique des OCCI
Formation nationale en allaitement - Revitalisation de l'IAB à travers le développement des compétences au Québec
Prévention clinique : Intervenir dans une perspective de prise de décision partagée
Utilisation judicieuse des opioïdes par les dentistes pour le traitement de la douleur aiguë
ÉKIP: Appropriation de la démarche d'intervention globale proposée dans le référent ÉKIP
Formation des conseillers en vaccination dans le cadre du Programme d'entretien motivationnel en maternité pour l'immunisation des enfants (EMMIE)
SIPPE
La prise en charge médicale du sevrage d’alcool à l’externe
Sensibilisation aux réalités autochtones

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AIDE auto-inscription "Projet - Déconnecter du pilote automatique..santé pyschologique au travail

Voici les procédures pour l'auto-inscription des cours suivants :

Cours "Intervention pleine conscience": Cliquez ici

Cours "Intervention d'écoute de musique" :
Cliquez ici

Pour du soutien technique, écrire à : projet.deconnexion@usherbrooke.ca.

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